YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
1. İNGİLİZCENİN KULLANIMI (USE OF ENGLISH)
10 soruluk çoktan seçmeli bir boşluk doldurma testi ve 10 adet anlamca en yakın cümleyi bulma sorusundan oluşur. İngilizce Yeterlilik Sınavı puanlamasında 25/100’lik bir ağırlığa sahiptir.
Çoktan Seçmeli Boşluklu Paragraf Doldurma (Multiple Choice Cloze Test): 10 soruluk çoktan seçmeli boşluk doldurma tipi sorularda adaylardan içinde boşluklar bulunan bir metni okumaları, cümle yapısı ve metin konusunu dikkate alarak metindeki boşluğa uygun cevabı seçenekler arasından bulmaları beklenir. Her bir soru 1.25 puandır.
Anlamca En Yakın Cümleyi Bulma (Closest Meaning): İngilizcenin Kullanımı bölümünün ikinci bölümü olan bu kısımda 10 soru bulunmaktadır. Öğrencilerin verilen cümleye en yakın anlamı içeren cümleyi seçenekler arasında bulma becerisi ölçülmektedir. Bu bölümde öğrencilerin cümle seviyesinde okuma becerisinin yanı sıra dil bilgisi ve dile hâkimiyet becerisi de test edilmektedir. Öğrencilerin verilen cümleye en yakın anlam içeren cümleyi hem dil bilgisi hem de kelime bilgisini kullanarak bulmaları beklenmektedir. Her bir soru 1.25 puandır.
2. OKUMA (READING)
Okuma Metinleri (Reading Texts):
Sınavın bu bölümünde okuma becerisi test edilmektedir. İki farklı metnin olduğu bu bölümde her bir metinle ilgili yedi çoktan seçmeli soru sorulmaktadır. Her bir soru 1.25 puandır. Adayların verilen dört şık içinden doğru olanı seçmeleri istenmektedir. Bu bölümde kullanılan soru tipleri detaylı okuma, ana fikri bulma, metinden kelimenin anlamını çıkarma, metin içindeki kelime referanslarını (references) ve konu tümcesini bulma (topic sentence) gibi becerileri ölçmektedir. Metinlere yönelik çıkarımda bulunma (inference), metnin türünü, yazarın amacını ve konuya ilişkin tutum ile tavrını tespit etme gibi üst düzey okuma becerilerini ölçen sorular da yer almaktadır. Ayrıca, tarama (scanning) ve özarama (skimming) alt okuma becerileri sınavda detaylı bilgiyi bulma soruları aracılığıyla ölçülen okuma becerilerindendir.
Paragraf Tamamlama (Paragraph Completion):
Okuma bölümünün bir parçası olan ve yine okuma ve okuduğunu anlama becerisini ölçen 6 adet çoktan seçmeli paragraf tamamlama sorusundan oluşmaktadır. Paragraftaki boşluğun bulunduğu yerler şu şekildedir: iki ana fikir cümlesi, iki detay cümlesi ve iki sonuç cümlesi. Bu bölümde öğrencilerden paragrafın bütünlüğünü sağlayan cümleyi verilen şıklar içerisinden bulmaları beklenmektedir. Her bir soru 1.25 puandır.
Okuma metinleri ve paragraf tamamlama bölümlerinden oluşan okuma bölümünün İngilizce Yeterlilik Sınavı toplam puanlaması içindeki ağırlığı 25/100’tir.
3. DİNLEME (LISTENING)
Dinleme bölümü, dinlerken cevaplama ve not alarak cevaplama olarak iki ana bölümden oluşmaktadır. Toplam 14 sorunun bulunduğu dinleme bölümünün İngilizce Yeterlilik Sınavı içindeki toplam puan ağırlığı 25/100’tir.
Dinlerken Cevaplama (While Listening)
Birinci bölüm olan dinlerken cevaplama bölümünde bir radyo programı veya karşılıklı bir konuşma türünde bir adet dinleme parçasıyla ilgili 6 adet çoktan seçmeli soru sorulmaktadır. Öğrenciler dinleme parçasını iki kere dinleyecektir. Her bir soru 1,5 puandır. Bu bölümdeki sorular, öğrencilerin dinleme esnasında soruları yanıtlama becerisini ölçmektedir.
Not Alarak Cevaplama (Note-taking)
Bu bölümde detaylı dinlemeye ve dinlerken not almaya yönelik daha akademik bir beceri olan not alarak soruları yanıtlama becerisi ölçülmektedir. Öğrenciler kendilerine verilen not alma kâğıdını inceledikten sonra yaklaşık 8-10 dakikalık bir dinleme parçasını iki defa dinlemektedir. Ardından soru kâğıtları dağıtılmaktadır. Dinleme parçaları yarı akademik ve akademik niteliktedir. Ana fikri bulma, sayılar-tarihler-yüzdelikler gibi istatistiksel bilgileri yakalama, not alınan bilgi veya kelimelerle detaylı anlama sorularını cevaplama ve konuşmacının konuya yönelik tutumunu, duygularını, yaklaşımını ölçen sorular olmak üzere toplam 8 soru sorulmaktadır. Her bir soru 2 puandır.
4. YAZMA (WRITING)
İngilizce Yeterlilik Sınavının (IYS) son bölümü, yazma becerisini ölçmektedir. Bu bölümde öğrencilerin bir konu üzerine en az 250 ila 300 kelime arasında neden-sonuç (cause / effect essay) ya da fikir belirtme kompozisyonu (opinion essay) türlerinden birinde bir kompozisyon yazmaları beklenmektedir. Öğrencilere ilgili kompozisyon türlerinin her birinden bir adet olmak üzere toplam üç konu verilmektedir ve bu konulardan birini seçmeleri istenmektedir. Bu bölümün İngilizce Yeterlilik Sınavı içindeki toplam ağırlığı 25/100’tir.
*kaynak;
https://ybd.yildiz.edu.tr/sayfa/2/%C4%B0ngilizce-Yeterlik-S%C4%B1nav%C4%B1-Hakk%C4%B1nda/225
